özel öğretim yöntem ve teknikleri
| İsim: İsmail Mert
Sınıf: 3 Tarih: 20,04,2001 |
Stil: E
Özel Program No: 1 |
||||
| Kayakta Kar Sabanı Kayma
Öğrencinin yapacakları: 1.aşağıdaki testler E stilinde uygulanacaktır. 2.Bugün yapabileceğinizi düşündüşünüz düzeyin ve sayının yanına çarp? atın. |
|||||
| HAREKETLER | DÜZEY-1 | DÜZEY-2 | DÜZEY-3 | ||
| 1. Kategori : Dengeyi sağlama çalışmaları
Dikkat Edilecek Noktalar: – Kayakların arkasın? açın – Kayakların uçlarını birleğtirin – Kayma esnasında vücudunuzu kasılı tutmayın A) – A??rlı?ın? her iki ayağına eğit olarak ver – Dizlerden bükülü olarak kalçanı biraz önde tut – Kar sabanı yaparak düşey doğrultuda düz bir şekilde ilerle |
0 – 10 metre 11 – 15 metre 16 – 20 metre |
21- 25 metre 26 – 30 metre 31 – 40 metre |
41 – 45 metre 46 – 50 metre 51 – 60 metre |
||
| B)
– A??rlı?ın? her iki ayağına eğit olarak ver – Dizlerden bükülü olarak kalçanı biraz önde tut – Kar sabanı yaparak yön değiştirme |
20 metrede; 2 dönüş | 40 metrede; 3 dönüş | 60 metrede; 4 dönüş | ||
| 2. Kategori:Eğimin arttığı yerlerde hız? kontrol etme çalışması
– Kayakların arka kısmın? yeterince açma – Kayakların iç kenarlarına basma |
0 – 20 metre kayma ve durma |
21 – 40 metre kaydıktan sonra durma |
41-60 metre kaydıktan sonra dönüş yaparak durma |
||
KAYNAKÇA:
ASHWORTH S. & MOSSTON M., Çev: Eda Tüzemen , “Beden Eğitimi ÖĞretimi”, Çalışma programı, sf:174-179, 2000 Başırgan Yayımevi Ankara
TANYER? Yavuz, Kayak, Kar sabanı, sf: 46-49, 2000 Bakanlar media ERZURUM
